A Twiddla (IDE KATTINTVA érhető el) egy online elérhető, közösségi interaktív tábla. Ennek minden előnyével és hátrányával. A lapozás után elmeséljük, hogy milyen tapasztalatokat szereztünk Twiddla ügyben.

Itt az új esztendő, sok ígérettel, kihívással és bizonyára fogadalommal is. Mit is ajánlhatnánk mást, mint sok híres filmet feldolgozva 30 mp-ben, rajfilmként, nyulakkal. És hogy ennek semmi köze a fogadalmakkhoz? Na ja. Részletek a lapozás után.

Nagyon sokféle érdekes infomráció található az interneten, amik segíthetnek a tanításban, de nem mindig könnyű megtalálni, milyen formában lehetne felhasználni. Érdemes végiggondolni, hogy az információk átadásán túl milyen egyéb képességek fejlesztésére használható fel egy-egy oldal. Most erre mutatunk egy példát a rendszertan témaköréből.

Figyelem, újabb angolos óravázlat kezdőknek. És ismét: 'idősebbek is elkezdhetik' , azaz lehet ez akár az első óránk is számítógépteremben. A lapozás után tehát teljes óravázlat található biztonságos, működő, kipróbált anyagokkal. A téma: képzelt önéletrajz, fiktív múlt projekt.

Bár a nagy interaktív tábla boom még mindig valahol várat magára, az első SMART táblák már legalább öt éve szolgálják a hazai oktatást!
Megemlékezve e jubileumi távlatról, és egy kicsit az eredményes használat titkaira irányítandó a figyelmet meghirdetjük

SMART VETERÁN TÁBLA VETÉLKEDŐNKET!

A versenybe bármelyik SMART interaktív táblával rendelkező oktatási intézmény benevezhet.

A mostani óravázlat sokféle tevékenységre ad lehetőséget a diákoknak. A téma a fosszilis nyersanyagok termelése és felhasználása a világban. A diákok közösen készítenek el az interaktív táblán egy térképet a Föld fosszilis energiahordozóinak elhelyezkedéséről, termeléséről és felhasználásáról, majd ezt tárgyalják meg.

Továbbképzéseken az egyik leggyakoribb kérdés az interaktív táblákkal kapcsolatban az, hogy vajon a táblák bírják-e a fizikai terhelést, aminek az iskolában ki lehetnek téve. Szintén sokan tartják fontosnak, hogy az interaktav tábla és a szoftver mellé megbízható, kiszámítható segítőkész támogatást kapjanak probléma esetén. Mindkét felvetésre frappáns választ ad a SMART. Hogyan hozhat ki még többet a táblából? A lapozás után mindent elmesél nekünk a SMART.

Ma folytatjuk IKT-ban kezdőknek szóló sorozatunkat, egy újabb angolos óravázlattal. És ismét: 'idősebbek is elkezdhetik' , azaz lehet ez akár az első óránk is számítógépteremben. A lapozás után tehát teljes óravázlat található biztonságos, működő, kipróbált anyagokkal. A téma: öltözködés, ruha, divat.

Az alábbi felhívást az Educatio Nonprofit Kft tette közzé, mi, a TanárBlog szerkesztői is ott leszünk: Az Educatio Nonprofit Kft. eLearning Igazgatósága az év legizgalmasabb konferenciájára invitálja a digitális kompetencia iránt érdeklődő pedagógusokat!
Ismét megrendezésre kerül a Sulinetwork konferencia, ahol a digitális kompetencia fejlesztésének jegyében találkozhatnak egymással az innovációra nyitott pedagógusok.

A mostani alaklommal egy olyan feladatot mutatunk be, ami földrajz- vagy biológia órán lehet hasznos. A diákok videós országjáráson vesznek részt, egyes országrészekről vagy nemzeti parkokról gyűjtenek videókat, amiket azután egy gyűjteménybe raknak össze. A lapozás után található az óravázlat. Nálunk működött, próbálja ki még ma!