Visszatekintve a TanárBlog elmúlt hat évére, néha magunk is meglepődünk, hogy mennyi tananyag, óravázlat, cikk és videó született. Most az elmúlt évek videó-terméséből állítottunk össze egy csokrot (képzavarral szólva), bízunk benne, hogy hasznos lesz. A Skydrive használatát megpróbáltuk bemutatni, de a Google hangfelismerő kiegészítőjéről is szóltunk (belebeszélünk a mikrofonba, ő meg leírja a szöveget), a pptPLEX nevű kiegészítővel felturbózhatjuk Powerpoint előadásainkat, gyűjthetjük a webet kedvünkre a Clipboard segítségével, ha jegyzetelnénk, egyszerű weboldalt készítenénk, vagy akár érettségi tételeket szeretnénk közösen kidolgozni, jól jöhet a OneNote webapp, ha videóüzeneteket szeretnénk küldeni vagy kapni, az Eyejot segíthet (pl. legyen házi feladat egy videóüzenet szerkesztése), szavazórendszerré alakíthatjuk az egereket a Mouse Mischieffel, így készíthetünk kollázsokat az Autocollage nevű szoftverrel, bemutatkozik a Windows Live Gallery is, végül egy Jeopardy játék készítő oldalt ajánlunk - kevés készülés, korlátlan szórakozás szlogennel! Kellemes böngészést és videózást.

A Sheppard Software oldalán (IDE KATTINTVA) találtuk ezt a jópofa, elsősorban kicsiknek való, állatokat bemutató oldalt. A tengerben, a dzsungelben, az erdőben és farmon nézhetjük meg, hogy milyen állatok laknak ott. Minden helyszínen megnézhetünk egy kis filmet, amiben bemutatják az állatokat, összeállíthatjuk magunknak a képet, egy játékban azonosíthatjuk az egyes állatokat, szókártyákon tanulhatunk és egy keresgélős játékot is játszhatunk.

Maga az oldal angolul van és angolul is beszél, épp ezért használhatjuk jól, ha kicsiknek tanítunk nyelvet. Azt a részét pedig, ahol magunk rendezhetjük be a dzsungelt vagy a farmot a nyelvtől függetlenül élvezi mindenki. Nekem személy szerint nagyon bejött az oldal grafikai stílusa is, sem nem túl komoly, sem nem túl cuki, pont olyasmi, amit szívesen mutatok meg a saját gyerekeimnek is.

A költészet napja van, de nincs könnyű dolga annak, aki szeretné a költészetet közel hozni a diákokhoz. Persze az óvodások szeretik a versikéket és mondókákat, de aztán valahol valami történik és a versek idegenek, érthetetlenek távoliak lesznek a számukra. Jó esetben ünnepi dolgok, nem mindennapi használatra valók, rossz esetben még azok sem. Negyedikes fiamnak a minap Petőfi Tiszáját kellett megtanulnia. Nagyon mérges volt Sándorra, hogyan tudott ilyen marhaságot, értelmetlen dolgokat írni, gyorsan meg kellett mutatnom neki a Hold elégiáját, hogy mentsem a becsületét.

Pedig van ma olyan költészet, ami biztosan érthető a diákoknak, érdekes, vicces és gondolkodásra is serkenthet. Az Amerikából indult slam költészetről van szó. A slam költemény előadásra termett, felolvassák el is játszák egy kicsit. A slam verseny is, a költőket egy zsűri pontozza és minden alkalommal megválasztják a nyertest is. Ugyan a legjobban élőben érvényesül a hatása, tanórára talán érdemes bevinni egy-két felvételt:

ITT OLVASHATÓ egy érdekes történet arról, hogy miért érdemes kémiát tanulni. A facebookozók között futótűzként terjed a hír, hogy a C-vitamin és az aszkorbinsav ugyanaz. Vajon mi lesz, ha valaki azt is elárulja nekik, hogy ez ugyanaz, mint az E300?

Egy jó kiválasztott játékos anyanyelvi feladat sokat segíthet diákjainknak egy-egy nyelvtani fogalom vagy szabály megértésében. Az itt letölthető interaktív táblás társasjátékkal (a tananyag SMART Notebook fájl - a szerk.) a tanulók könnyedén bővíthetik szókincsüket, megismerhetik a szóelemek formáit és az összetett szavak szerkezetét, valamint anyanyelvi műveltségüket is próbára tehetik. A társasjáték Forgács Róbertnek az Anya – nyelv – csavar című könyvében megtalálható nyelvi fejtörőket dolgozza fel interaktív módon.

Nagyszerű új alkalmazással gazdagodott a Classtools.net eddig sem csekély arzenálja. Az új eszköz neve Map Treasure Hunt (IDE KATTINTVA), amivel, mint a névből is sejthető térképes kincskeresést készíthetünk. Az oldalra lépve meg kell adnunk a kalandunk nevét és a játékosoknak szánt instrukciókat, szerencsére az oldalnak nincs gondja az ékezetes karakterekkel. Ezután megadhatjuk az egyes pontokhoz adott instrukciókat, kérdéseket és a helyet is, ahová a térképen mutasson. A helyet vagy a név vagy geokód megadásával tehetjük meg.

Ha elkészültünk, kapunk egy linket, ahol elérhető lesz a kincsvadászat. Egy a görög kultúráról készített például IDE KATTINTVA érhető el. A lejátszáskor vannak könnyebb és nehezebb pontok, ez határozza meg, hogy milyen nagyításban lehet látni őket. Az egyszerűbbeket már magasról is észrevesszük, a piros hátterű nehezeket csak nagy nagyításban. Nem csak arra használhatjuk, hogy mi magunk készítsünk ilyeneket a diákoknak, az is érdekes feladat lehet, ha egymásnak csinálnak feladatokat.

Egyszerű, nagyszerű, modern és hasznos alkalmazást ajánlunk ma - sajnos némi szépséghibával. A Proprofs keresztrejtvény-készítő oldala a lehető legegyszerűbb és legpraktikusabb a világon, tényleg csak kattintunk, beírjuk a szavakat és a meghatározásokat, egyetlen egyet kattintunk és már meg is volnánk. A szépséghibája az a játéknak, hogy nem érti a magyar ékezetes karaktereket, azaz ha azt szeretnénk beírni, hogy rózsa, akkor abból a rejtvényben csak annyi fog látszani, hogy rzsa, ami - magyar esetében - kifejezetten nem javítja a felhasználói élményt. Amennyiben nyelvórán - vagyis nem magyarul - szeretnénk használni, praktikus kiegészítője lehet bármilyen órának.

Érdekes, bevallottan provokatív blog a Pannónia dicsérete (ITT TALÁLHATÓ). a szerző szerint a hagyományos magyar irodalom tananyag hiányos és unalmas, hiányoznak belőle izgalmas szerzők és időszakok. Ezt a hiányt próbálja blogjában pótolni. Olvashatunk itt Balassi viselt dolgairól, Petőfi utazásairól vagy éppen a magyar rokokó jeleséről Amade Lászlóról. Az irodalom iránt érdeklődő diákoknak biztosan érdekes olvasmány, de egy-egy irodalomóra fűszerezéséhez is találhatunk itt muníciót.

Érdekes online kurzust találhatunk a Codecademy oldalán (IDE KATTINTVA), programozni tanulhatunk meg a tanfolyam lépéseit követve. Az alapoktól kezdve (html és css) egészen a ma használt jquery, Python és Ruby nyelvekig ismerhetjük meg, miként kell a számítógépet az akaratunk alá hajtani. Ugyan a tanfolyam angolul van, nem kell hozzá nagyon komoly nyelvtudás, hiszen a programozás nyelvezete nem túl összetett (nem filozófiai értekezésekről van szó).

Nagyon érdekes a kurzusok felépítése is: három ablakban dolgozhatunk. Az elsőben maga a tananyag szövege szerepel, a másodikba írhatjuk be magát a kódot, amit éppen gyakorlunk, a harmadikban pedig azt láthatjuk, hogy mi történik ennek hatására. Minden leckében kapunk feladatokat is, ezeket nagyon intelligensen ellenőrzi a rendszer. Az oldal (miután regisztráltunk rá) nyilvántartja a haladásunkat, később folytathatjuk onnan, ahol abbahagytuk. Ezen túl még jelvényeket is gyűjthetünk a munkánkkal, ami egészen jó motivációt biztosít. Miután végigcsináltam pár leckét teljesen az az érzésem, hogy a dolog működik, ezen a módon valóban meg lehet tanulni a programozás alapjait.

A világűr csodái majdnem mindenkit lenyűgöznek. A NASA igyekszik a kedvünkben járni, és rengeteg videót oszt meg a NASA.gov videógalériáiban (ITT TALÁLHATÓ). Amiért ez jó hír nekünk, az az, hogy nem öncélú, érthetetlen és nehezen használható videók kerültek az oldalra, hanem láthatóan nagy gondot fordítottak arra, hogy a jelenségeket közelebb hozzák a nézőkhöz és közérthetően elmagyarázzák, hogy mikor mi miért történik. Akár a Curiosity-n (vagy általa) küldött videók és érdekesek lehetnek, de az is izgalmas, hogy mit is csinálnak az asztronauták, vagy mi mindent érdemes tudni az expedíciókról. A videóknak soh anem érünk a végére, érdemes válogatni, hogy a legjobbak és a legérdekesebbek kerüljenek terítékre.