Többször írtunk már a TED ('technology, education, design' - eredetileg) nevű oldalról, amely (hitem szerint) a 21. századi tudás tárháza. A kérdés az, hogyan lehet az előadások közül a legérdekesebbeket, leghasznosabbakat kiválasztani. Erre - mivel lassan 10 éves a program - előttünk is gondoltak tanárok, így hát most megpróbálok pár olyan olyan oldalt ajánlani, ahol elindulhatunk. Az egyik egy megosztott OneNote fájl, ahol mától kezdve heti rendszerességgel teszek közzé ingyenesen elvihető, használható, változtatható komplex óravázlatokat és tananyagokat, amelyekben az a közös, hogy egy-egy TED talk köré épülnek. A TED LESSONS anyagai IDE KATTINTVA érhetőek el. Emellett érdekes lehet az az egyszerű Excel fájl, amelyben az összes TED talk fel van sorolva naprakészen.

Az oktatóvideók láthatóan egyre nagyobb szerephez jutnak a 21. századi tanulásban és tanításban, a technikai fejlődés egyik leglátványosabb hatása, hogy a szöveg felől egyre inkább a videó lesz az elsődleges médium, amivel taníthatunk. Egyszerű, rövid kis videók készítését segíti az Office Snip (INNEN TÖLTHETŐ LE) is ami a korábban már bemutatott Office Mix kistestvére. Segítségével kivághatunk egy képet a képernyőről, amihez azután kommentárt fűzhetünk, vagy rajzolhatunk is hozzá. Ha akarunk, akkor persze akár egy fehér táblával is kezdhetünk, vagy rögzíthetünk videót a webkameránkkal is. Az egész nagyon gyors, nem kell hozzá semmiféle regisztráció, semmiféle bejelentkezés, gyorsan, megbízhatóan működik. Az eredmény egy mp4 fájl, amit feltölthetünk a YouTube-ra, vagy megoszthatunk a Snipen keresztül is.

Boldog Új Évet! - így szoktunk köszönni egymásnak az iskolában augusztus végén. Az új év pedig a fogadalmak ideje, talán érdemes nekünk is tenni egy párat erre a tanévre. Összegyűjtöttünk öt olyan dolgot, ötletet, módszert, amit érdemes lehet kipróbálni az új tanévben. Mindegyikhez adunk segítséget is, hogy biztos legyen a siker, mindegyik kipróbált, bizonyított dolog, ami közelebb vihet a 21. századi pedagógia alkalmazásához. Van köztük olyan ami könnyen megvalósítható és van, ami több előkészületet igényel.

Lássuk hát az öt ötletet!

Kezdődik az iskola, az első órákon még gyakran esik szó a nyárról, még nem feltétlenül kerülnek elő a keményebb, nehezebb dolgok, sokan próbálják valamiképpen belerázni a diákokat az új helyzetbe. Régebben ennek a klasszikusa volt a Legszebb nyári emlékeim fogalmazás- Most néhány olyan ötletet kínálunk, ami az iskolakezdést segítheti némi IKT-s háttérrel.

Ki merre járt a nyáron?

Akár a Google, akár a Bing térkép alkalmazásában pillanatok alatt készíthetünk el közösen egy olyan térképet, amin rajta van, hogy ki hol járt a nyáron. Különösen látványos ez interaktív táblán.

Közös nyári album

Ha van digitális osztálytermünk, megkérhetjük a diákokat, hogy oda töltsenek fel egy-egy képet amit a nyáron készítettek. Ha nincs ilyen, kérhetjük, hogy egyszerűen küldjék el nekünk e-mailben. Ezekből a képekből készíthetünk online fotóalbumot, de akár egy jópofa kollázst is az AutoCollage segítségével.

Nemrég ajánlotta magát a FormSwift nevű cég, amely egy remek ötletet váltott alkalmazássá (ITT TALÁLHATÓ: a nem szerkeszthető PDF formátumú dokumentumainkat teszi szerkeszthetővé, majd Word formátumban elmenti nekünk. Ez elég csábítóan hangzik, mondjuk az Office 2013-ban a Word már eleve tud ilyet, azaz simán meg tudunk nyitni PDF-eket Word-ként, de ez most mindegy. Górcső alá vettük az oldalt, és azt találtuk, hogy valóban vannak előnyei, de több a hátránya. Először nézzük, hogy mire jó a FormSwift: ha van egy PDF, amiből szeretnénk kiszedni pár mondatot, akkor remek. Van egy 'radír' eszköz, amely valóban jól működik, és tehetünk aláírást is PDF dokumentumokra!. Emellett, ha csak egy-egy szót szeretnénk beleírni, szintén használható. Ja, és nem kell regisztrálni és ingyenes, azért ezt mondjuk el. Másra nem nagyon jó, azt is elmondjuk, hogy miért - a lapozás után.

Izgalmas, használható, szép alkalmazás a Storyboard That! (ITT TALÁLHATÓ), amely segítségével pillanatok alatt tudunk meglepően érdekes, jól használható történeteket készíteni három kockában. Természetesen bármilyen hosszú lehet a történet, de a három kockás mindig ingyenes marad. Én ezt csináltam: nem a főoldalon, hanem az IDE KATTINTVA elérhető 'próbaterepen' dolgoztam, megcsináltam a 3 kockás képregényt, majd a Windows "Képmetsző" nevű kis alkalmazásával (ha valaki nem ismerné, és nem tudná, hogy valószínűleg az ő gépén is van ilyen, az KATTINTSON IDE kivágtam és elmentettem. Így bármennyit lehet készíteni. Képleíráshoz, történetmeséléshez stb. kiválóan alkalmas.

Mi történik éppen az égbolton? Mi hír van a csillagászatban? A kozmológiában? Ezekre a kérdésekre segít válaszolni az EarthSky nevű oldal (ITT TALÁLHATÓ). A tanításban a leghasznosabb talán az, hogy minden napra megírja, hogy éppen milyen izgalmas dolog látható az égbolton (a Hold pont a Skorpió farka felett áll éppen vagy érkezik egy meteorraj stb.) A csillagászat tanításakor kiadhatjuk a diákoknak, hogy figyeljék az oldalt és nézzék meg mindezeket. Nem csak az éggel kapcsolatos híreket olvashatunk, hanem a környezettel, bolygónkkal foglalkozóakat is.

A formatív és a fejlesztő értékelésről már többször volt szó itt, a TanárBlogon. Írtunk már a Socrative-ről, sokaknak nagyon tetszett a Kahoot is. Hasonló a Formative nevű alkalmazás (ITT TALÁLHATÓ), ahol létrehozhatunk saját osztálytermeket, kérdéseket oszthatunk meg, majd a visszajelzéseket értelmezi és összefoglalja nekünk a rendszer. Nekem nagyon tetszik az a plusz funkció, hogy itt a diákok szabad kézzel is jegyzetelhetnek, írhatnak. Tableten nagyon ígéretesnek tűnik! Ráadásul azt is állítják, hogy Word-ben vagy PDF-ben elkészített dolgozatainkat is pillanatok alatt konvertálhatjuk - ingyen mindennek a tetejébe!

Ritkán tudunk olyan anyagokról beszámolni, amik a hittanhoz használhatóak, ezért is örültem nagyon, amikor rátaláltam erre az oldalra. A Proclaim kifejezetten lelkészek számára készült prezentációs szoftver, ami az istentiszteletek látványosabbá tételében segít. A felajánlott képek és vizuális hatások ugyan megmaradnak a klasszikus keresztény giccs szintjén, de annyit biztosan megér, hogy ránézzen az ember.

Kérdés, hogy mennyire legyünk aktuálisak nyelvórán - vajon fontos-e, hogy foglalkozzunk azzal, ami a világban éppen történik. Ilyen lehet a bevándorlási hullám kérdése jelenleg, ez a három részes videó a Vice oldaláról (angolul, angol felirattal, IDE KATTINTVA) például arról szól, hogy mi a helyzet Líbiában. Sokszor tapasztalom, hogy diákjaink propaganda hírek, vagy egyéb érzelmileg túlfűtött kommentárok alapján formálnak gyakran szélsőséges véleményt egyes aktuális kérdésekről. Én jobban szeretem a magyar forrásoknál a BBC vagy egyéb külföldi források elemzéseit. Ebben nagy segítség például a héten ismét új anyagokkal jelentkező CNN Student News (ITT TALÁLHATÓ). Diákoknak szánt érdekes hírekkel lehetünk folyamatosan aktuális az órán, ellenben nem kell nekünk felkutatni és feldolgozni a forrásokat.