A British Library interaktív anyagai (ITT TALÁLHATÓAK) kiválóan alkalmazhatóak nyelvórákon (is). Rengeteg anyagot találhatunk sok témához kapcsolódóan. Érdemes minden nyelvtanárnak körbenézni az oldalon szemezgetve a sok izgalmas interaktív feladat, animáció és képgyűjtemény között (természetesen elsősorban haladó nyelvtanulók, vagy felnőttek számára lehet igazán érdekes a tartalom), de most külön szeretnénk felhívni a figyelmet egy irodalmi és történelmi flash idővonalra, amely IDE KATTINTVA érhető el. Századok szerint is böngészhetjük a kifejezetten profi módon összeválogatott forrásokat, rövid magyarázatokat kapunk mindehhez, amelyeket mintha órai feldolgozásra szántak volna eleve. Ha nincs internet az órán, válogathatunk az idővonalon, és PDF dokumentumként kinyomtathatjuk előre a tanítani kívánt szemelvényeket.

Sokszor gondolkodom arról, hogy milyen jó is, ha sikerül a formális és az informális tanulás határait elmosni. Ennek kétségtelenül az egyik legegyszerűbb módja, ha könyveket, filmeket ajánlunk a diákoknak, amit érdemes elolvasniuk. Nekünk is vannak jól bevált, remek kis könyveink, amelyek sok diákot tanítottak helyettünk, ugyanakkor úgy éreztük, hogy érdemes összefogni szakemberekkel is. Így hát megszületett a Famulus idegennyelvű könyvesbolt és a TanárBlog együttműködése, amelyben folyamatosan frissülő kortárs angol nyelvű irodalmat ajánlunk - kifejezetten olyan műveket, amelyeket diákok haszonnal forgathatnak. Természetesen nem minden könyv megfelelő minden diáknak, ezért érdemes akár a könyvesbolt szakembereinek a segítségét kérni, vagy előolvasni a műveket. A lapozás után az első, kb. 30 címet tartalmazó lista található. A kommentekben nagyon szívesen veszünk véleményeket, esetleg további műveket, ajánlásokat!

Az ESOL Courses oldalát (ITT TALÁLHATÓ) szeretettel ajánljuk minden angolt tanító kollégának, különös tekintettel a 'dalokkal tanító' részre, ahol nem bonyolult, hanem egyszerűen, üzembiztosan használható feladatokat találhatunk. Dalok klipjeit nézhetjük meg, és interaktív feladatokat tölthetünk ki ezekhez. Nem nagyon lehet mellélőni, ha feladjuk házi feladatként, de az órán is használható, ha a klipet mi játszuk le, és a diákok gépén csak a feladatok vannak nyitva. Ez azonban még mind semmi!

Egyszerű módját találtam a XXX. Olimpiai Játékok és az ahhoz kapcsolódó kulturális olimpia rendezvények honlapjainak bemutatására. A már említett corkboard.it alkalmazással (ITT TALÁLHATÓ) az általam érdekesnek talált weboldalakról pillanatfelvételt készítettem a jegyzeteken és mindegyikhez nyelvórán hasznosítható feladatot csatoltam, mégpedig ITT. Az oldalt lehet csak böngészéshez használni, de ha bárki kommentárt szeretne írni hozzá, meghívhatom, ha jelzi. A nyárra való tekintettel nem tudom, mennyire kapnak rá diákjaim, de már vannak érdeklődők.

Régóta foglalkoztat a gondolat, hogy vajon hogyan lehetne a Facebook-ot használni 'rendes' tanulásra (rendes alatt azt értem, hogy nem csupán random vicces fényképeket teszünk ki angolul, majd gyűjtjük a lájkokat, de igazából sem valódi koncepció, sem tematika nem érhető tetten az oldalon). Bujtás Barbara (aki hosszú ideje a Facebook-on tanítás/tanulás hithű képviselője) most - úgy tűnik - valami ilyesmivel próbálkozik. A Facebook CoW csoport ITT TALÁLHATÓ, és láthatóan a Facebook adta lehetőségeket megpróbálja kreatívan kihasználni, diákoknak ténylegesen lehet tanulni sok mindenből,a mi az oldalon található, tanárok pedig érdekes ötleteket 'lophatnak'. Bár nagyon drukkolok a kezdeményezésnek, valamiért nem tudok szabadulni attól a képzettől, hogy a Facebook a diákok számára nem elsősorban a tanulás, hanem a kikapcsolódás, a magánélet helyszíne. De bárcsak ne nekem lenne igazam, hajrá Facebook Cow, tessék kattintani és csatlakozni!

Ma könnyű nyári szórakozást kínálunk, hiszen dübörög a napsütés az ablak másik oldalán. Remek pár perces kikapcsolódást nyújthat ezekben a forrósággal telített percekben EZ A BLOGPOSZT, ahol nem kevesebbre vállalkoztak, mint híres filmek történetének az adaptálására - ezúttal miniatúraként. Ha valakit érdekel, hogy a Nyolcadik utas a halál, vagy éppen a Kill Bill miként is nézne ki miniatúrákkal illusztrálva, ne habozzon, kattintson!

Bevallom, csak ritkán szoktam számítógépes játékokkal játszani, Facebook játékokkal pedig egyáltalán nem. Ennek a cikknek az inspirációija kivételesen nem személyes élmény, több oktatási blogger írt róla külföldön, és nekik bejött. Szóval angolul lehet tanulni - játszva. Legalábbis nekik sikerült. A játék neve New in town (ITT TALÁLHATÓ), és a helyzet egyszerű: megérkeztünk a városba friss diplomával, és meg kell próbálnunk felépíteni az életünket. A Sims hasonló, aki azt szereti, állítólag itt sem fog csalódni. Jó játékot! ha valaki kipróbálja, és tényleg bejön neki, kérjük írjon ide egy kommentet!

A számítógépes játékok használata az órán (vagy azon kívül) rendkívül népszerű, de legalább annyira ellentmondásos téma. Mi most nem az ellentmondásokra szeretnénk rámutatni, hanem a népszerűségét erősíteni, ezért ajánljuk a Harry Quantum nevű online nyomozós játékot (angolul tanulóknak). A játék ITT TALÁLHATÓ, és viszonylag sokat kell olvasni hozzá, ami nyelvtanulás szempontjából nem feltétlenül hátrány. Praktikus előtte játszani vele egy kicsit, hogy a szókinccsel tisztában legyünk, és ne érhessen meglepetés, illetve tudjunk válaszolni a kérdésekre. Ha azonban nincs türelmünk végig lejátszani a nyomozást, itt találhatunk egy walkthrough-t, azaz leírást a megoldásról. Jó játékot!

2012 júniusától lesz látható a One Week Job című dokumentumfilm (angolul). A főszereplő egy éven át hetente vált munkahelyet, és mindenhol megpróbálja megállni a helyét. Az egész estés film még nem készült el, de a weboldalán webizódok formájában az 52 foglalkozásból kb. 20 elérhető ingyenesen. Természetesen küzd egy kis hitelességi deficittel a film, hiszen az nem egészen csak döntés kérdése, hogy valaki harcművészetek mestere legyen (ellentétben mondjuk a fesztiválokról jelentkező riporterrel), de azért érdekes lehet párat végignézni, vagy csak feladni házi feladatként, hogy mindenki egyet válasszon és nézze meg. Az oldal egyébként ITT TALÁLHATÓ, érdemes egy pillantást vetni rá.

Régóta használom a Film-English nevű (ITT TALÁLHATÓ) blog anyagait, és rémülten láttam, hogy mindeddig nem írtam róla itt, a TanárBlogon. Nem véletlenül kapott nem kevés mindenféle szakmai díjat a Film-English, több érdemes is van. Először is  látszik, hogy gyakorlatban kipróbált anyagokat tesz közzé (vagy nagyon profi tanár írja, aki tökéletesen el tud képzelni egy valós osztálytermi helyzetet). Mindenesetre nem csupán filmeket szór elénk, hanem óravázlatokat, letölthető feladatlapokat, segédanyagokat is kapunk. Több mint 2 éve él a blog, havi 2-4 bejegyzéssel. Persze nem minden lesz mindenkinek megfelelő, nekem sem minden téma jön be, ugyanakkor ha csak 15-20 érdekes óravázlatot találunk itt, már megéri körbenézni!