Gyakran hangzik el, amikor a természettudományok oktatásának megújításáról van szó, hogy milyen jó lenne, ha a diákok nem idealizált modellekkel, hanem valódi problémákkal dolgozhatnának. A valós problémák megoldása szerepel a 21. századi képességek között, ezt (is) méri a PISA teszt, sőt valamilyen szempontból még a mi érettségink is erre tart, hiszen az elméleti ismereteket gyakran próbálja kötni valamilyen valós tapasztalathoz, eseményhez. Mindeközben a valós problémák oktatási felhasználásának nagy hagyománya van, elsődlegesen az orvosi képzésben, esettanulmánynak nevezik. A Buffalo-i Egyetemen létrehoztak egy gyűjteményt, ahol mindenféle természettudományok tanításában használható esettanulmányokat gyűjtöttek egybe (IDE KATTINTVA).

Most egy kifejezetten jól használható ingyenes programot mutatunk be, amivel videókat elemezhetünk és akár részecskemodelleket is készíthetünk. A neve Tracker (ITT TALÁLHATÓ), elérhető Windowsra, Macre és Linuxra is. Elsődlegesen a fizika oktatásához használják, de adunk pár további ötletet is, más tantárgyakhoz.

Az ember ritkán érzi azt, hogy az Európai Unió valamilyen módon hatással lenne a mindennapjaira. Hallani mindenféle projektekről, látni itt-ott a táblákat, hogy valami EU-s támogatással készült, de a kérdés, hogy Engem egyszeri tanárt miként érint ez? teljesen jogos. Pedig számtalan olyan projekt futott és fut most is, ami arra szolgál, hogy a tanárok munkáját segítse. Most a természettudományokkal kapcsolatosakat gyűjtötték egybe a Scientix portálon (IDE KATTINTVA). Egészen hihetetlen mennyiségű óravázlat, projekt leírás, ötlet van itt, sok ráadásul magyarul. Sőt, kérésre még le is fordítják, amit szeretnénk. Rögtön elmondjuk azt is, miként.

Igazi kincsesbányára akadtunk az Open Culture oldalán (IDE KATTINTVA. 550 angol nyelvű hangoskönyv tölthető le innen. Természetesen itt vannak a nagy klasszikusok, Jane Austen, Bronte, Hemingway, de találunk szórakoztató irodalmat (Doyle, Asimov, Philip K. Dick) is. Vannak olyan könyvek, amiket mp3-ban tölthetünk le, másokat az iTunes programon keresztül, míg olyanok is akadnak, amiket weben hallgathatunk meg.

Ritkán ajánlunk fizetős dolgokat, de a most bemutatott Coach's Eye szoftver hétfőig tényleg fillérekbe kerül. A Winodws Store-ból 2 dollárért (400 forint) tölthető le (IDE KATTINTVA). Segítségével videót vehetünk fel, vagy egy már felvett videót elemezhetünk, azt lelassíthatjuk, rajzolhatunk rá, elláthatjuk hangalámondással.

A Plickers (IDE KATTINTVA) fantasztikus lehetőséget ad a tanároknak, egy okostelefonnal és pár kinyomtatott papírlappal teljes osztálytermi visszajelzőrendszert készíthetnek. A diákoknak csak a megfelelő irányba kell mutatniuk a papírjukat, a mobiltelefon beolvassa a válaszokat és már meg is jelenik az eredmény.

Nagyon érdekes prezentációs eszközt találtunk, ami Windows 8-ra érhető el. A neve Presentation Next (IDE KATTINTVA), több izgalmas tulajdonsága is van.

Érdemes havonta visszanézni az Open Culture oldalára (ITT TALÁLHATÓ), hiszen mindig valami érdekességbe boltik az ember. Most egy érdekes film kapcsán látogattam meg az oldalt, amely IDE KATTINTVA nézhető meg, és még a tűzvész előtti, 17. századi Londont járhatjuk be egy izgalmas animáción. Nem kell hozzá angolul tudni és valóban elég látványos. Természetesen ez csak egy csepp a kultúra tengerében, hiszen most már 575 filmet nézhetünk meg és tölthetünk le, vagy éppen szemezgethetünk a leghasznosabb YouTube csatornák között. Most már egészen megdöbbentő az ingyenesen elérhető tananyagok, alkalmazások mennyisége, az Open Culture abban is segít, hogy menetet vágjunk az információ dzsungelének vasába.

A TanárBlog új szolgáltatással bővül, mától ugyanis rendszeresen jelentkezünk az APP HÍRADÓ nevű rovatunkkal, ahol - nem meglepő módon - oktatásban (vagy csak úgy egyébként) hasznos app-okat mutatunk be különböző platformokra. Az első ilyen egy Windows 8-ra készült kis játék, ami nagy mozgásigényű gyerekeknek (és felnőtteknek) kínál szórakozást és nyújt megoldást arra is egyben, hogy a gyerekeink ne egymást püföljék. A Ballstrike nevű játék (INNEN TÖLTHETŐ LE) nagyon egyszerű: a videókamera érzékeli a helyzetünket, majd különböző színű labdák jelennek meg a képernyőn. A dolgunk az, hogy ezeket kipukkasszuk. Hatalmas élmény, hogy a mozgásunkat érzékeli a program, így gyakorlatilag a Kinect élményét kapjuk. Természetesen a leghatékonyabb úgy, ha a program által javasolt távolságot megtartjuk a géptől, így biztosan sokat mozgunk. A játék teljesen frenetikus hatással van gyerekekre, akár 30 percig is ugrálnak előtte rendületlenül, majd összeesnek a fáradtságtól.

Talán még mindig nem tudjuk, micsoda forradalmat hozott a digitális filmezés és a YouTube a világba. Nem csakhogy mindenkinek a zsebében ott lapul egy kamera, amivel egyszemélyes stábként készíthet filmeket, hanem arra is létezik megoldás, hogy ezek a filmek bárkihez, bármikor eljussanak. Ahogyan a gramofon megjelenésével hirtelen és alapvetően változott meg a zenéhez való viszonyunk (például egy szimfónia meghallgatásához nem kellett egy zenekart szerezni és így a zene részben háttérdologgá is válhatott), úgy alakul át manapság a filmhez való hozzáállásunk is. Diákjainknak ez már teljesen természetes nyelve.

Ezért is készült egy két oldalas, elsősorban pedagógiai ötleteket felsorakoztató anyag, ami a Windows Movie Maker program osztálytermi használatét járja körül. Az anyag elérhető a Partners in Learning oldalon (IDE KATTINTVA). A letöltéshez regisztrálni kell az oldalon, ami még sok más előnnyel is jár (ERRŐL ITT ÍRTUNK). Ha bárki gondolt már arra, hogy feldobhatná filmekkel az óráját, vagy éppen, hogy kihasználhatná, hogy a diákok zsebében ott lapul egy-egy kamera, nézze meg mi milyen ötleteket kínálunk!