Power League - globális problémák
Internet a tanórán - 15 éve
Nem tudom, hogy írtunk-e már a Power League alkalmazásról (ITT VAN), ha nem, akkor igazán kellett volna. Nagyszerű kis eszközről van szó: a ligában különböző dolgokat versenyeztethetünk egymással. A játékosok párokban kapják a versenyző dolgokat és el kell dönteniük, hogy melyik a jobb. Ebből azután a a program egy listát készít, minél többször aratott egy dolog győzelmet, annál magasabbra kerül a rangsorban.
Talán nem egyértelmű, hogy mi mindenre jó az egész, pedig nagyon sok mindenre használhatjuk fel. Ez liga például a globális problémákról szól (IDE KATTINTVA TALÁLHATÓ a használatához a jelszó: globalis). Ennek a témakörnek a feldolgozásánál rögtön a kezdéskor, mielőtt a részleteket megismerhették volna odaültethetjük a diákokat, hogy nyomkodják egy kicsit a Ligát, majd kezdhetjük a témát azzal, hogy megnézzük, milyen sorrendet alakított ki az osztály, mit gondolnak fontos, lényeges problémának. Miután a részleteket is megtanulták, érdemes újra megcsinálni velük, majd megtárgyalni, miként változott a véleményük és ennek mi lehet az oka.
Sokan félnek a Facebook órai, vagy órán kívüli használatától - néha én is. Ugyanakkor sok tanárban mocorog, hogy milyen érdekes /vicces / hátha hasznos lenne valahogy a Facebook-kal csinálni valamit valamikor. AZ egyik ilyen ötlet általában az szokott lenni, hogy készítsünk pl. egy történelmi személy nevében Facebook profilt. Ez tényleg vicces, de a Facebook nem biztos, hogy örül, ha hirtelen lesz 200 Sztálin, aki regisztrál. A megoldás a Classtools.net új ötlete, a Fakebook, ahol ál-Facebook prüfilokat tudunk létrehozni, amelyek pont úgy néznek ki, mint egy igazi Facebook oldal, pedig igazából nem is!.
A technológiai fejlődés egyre több változást hoz életünkben, ezt már csak kevesen vitatják. Hogy ezek mennyire áldásosak ... nos erről már megoszlanak a vélemények. At USA-ban most már 41 államban nem tanítják a folyóírást alsó tagozatban, New York-ban a közkönyvtár lassan teljesen online működik majd, és nem elsősorban könyveket kölcsönöz. Gyorsabb, olcsóbb, egyszerűbb az online böngészés, vagyis az épület, az olvasóterem teljesen feleslegessé válik. Egy újabb front, ahol támad a technológia kétségtelenül a múzeumok világa. Mennyivel olcsóbb, ugyanakkor élményként sem utolsó egy múzeum bejárása mondjuk a Google Art Project segítségével. Hogy megértsük a különbséget, hasonlítsuk össze a Smithsonian Amerikai Történeti Múzeumot (
A Felnőttéválás oldala (
Sok konferenciaszervezőnek jelent gondot, hogy a konferenciát hogyan lehet népszerűsíteni online úgy, hogy az ne kerüljön nagyon sok pénzbe. Nos, erre most egy (sajnos angol) megoldást mutatunk. A Crowdvine (
A One Note alkalmazás a Microsoft Office Live szolgáltatás része, azaz Windows Live ID-val lehet elérni! Ilyet percek alatt szerezhetünk magunknak (ha pl. MSN-t, vagy Hotmail-t használunk, akkor már van is). Az alkalmazás akkor használható, ha távolról szeretnénk együttműködni valakivel, hiszen a One Note egy nagyon egyszerűen használható, közösen szerkeszthető felület, ahová képeket, táblázatokat stb. illeszthetünk be, és ezekkel közösen dolgozhatunk! Hogy még világosabb legyen minden, egy rövid videó segítségével, amely a LAPOZÁS UTÁN érhető el, bemutatjuk a One Note használatát - hasznát. Tényleg semmilyen előismeret nem szükséges hozzá, ráadásul az Office-ban megszokott külalak is segít abban, hogy otthon érezzük magunkat. Office 2010 felhasználók további előnye, hogy a One Note fájlt le is tölthetik gépükre, és offline is szerkeszthetik!
Nagyon izgalmas oldalt találtunk ma, a neve Popplet (
Valamiért nagyon szeretek már középhaladó diákokkal is tartalom alapú órákat tartani,a melyek tipikusan a 20. századi történelemhez kapcsolódnak. Ehhez szoktam használni néha a Storming Juno oldalát (
Érdekes ötlet a 365 Project nevű oldal (
ost egy rövid, szép, hasznos, angol nyelvű prezentációt ajánlunk minden TanárBlog olvasó figyelmébe. Az animált, bálnavadászatról szóló 13 diából álló prezentáció megtekintéséhez nem kell mást tenni, mint itt, a poszt alján található csatolmányra kattintani. Az anyag kiválóan használható B2 szinten is akár, elég rövid, ugyanakkor elég érdekes ahhoz, hogy a diákok figyelmét lekösse 10-15 percre, ha a környezetvédelem a téma. Nálam működött!




