A Poisson rouge oldalán (amely IDE KATTINTVA érhető el) rengeteg kisebb animáció, érdekesség található. Mintha a magyar Egyszervolt oldalán lennénk, de kevesebb az anyag és csak piciknek szól. Nincsenek videók és animációk, viszont van kifejezetten sok (és sokfajta) egyszerű készségfejlesztő játék

Ha IDE KATTINTUNK, 80 érdekes, interaktív flash animáció segítségével próbálhatjuk meg átverni az agyunkat - vagy másokét. Kipróbáltuk órán, interaktív táblán is, elég hatásos volt . Ízelítőül álljon itt (lapozás után) egy a 80 szemfényvesztő animáció közül.

Nem is üt, hanem pottyant. Szóval egészen pontosan: tojik a fejünkre. Sok különböző módon meg lehet közelíteni a környezetvédelem témáját, a lapozás után itt is játszható (de eredeti környezetében ITT MEGTEKINTHETŐ) egy viszonylag új szempontot ismeretünk meg - mégpedig a bosszúálló sirály történetét.

A wikipédiát mindenki ismeri és használja is. Ugyan a magyar szócikkek száma is tekintélyes, gyakran van szükség arra, hogy az angol változathoz forduljunk, a nyelvtanításban is nagy segítségünkre lehet.  Kevesen tudják, hogy az angol változat mellett létezik egy egyszerű angol változat is (ELÉRHETŐ ITT),

Gengszterek?  Vagy nem? Érdekes, ahogy itthon is egyre inkább tért hódít (legalábbis a külsőségekben) az amerikai, vagy éppen dél-amerikai gengszter-kultúra. A gyerekek imádják a titkos bandajeleket, a sálakat, cipőket, néha megdöbbentően sokat tudnak mondjuk a los-angeles-i gengszterek viseletéről, szokásairól, Kaliforniában ismert kézjelekkel kommunikálnak, fényképeszkednek stb.

Angliában is felismerték, hogy növelni kell a természettudományos pályák vonzerejét, ezért jött létre egy a Milért ne vegyészmérnök legyek? című oldal. Ezen az oldalon a tanárokat is arra bíztatják, hogy látványos kísérletekkel keltsék fel a diákok érdeklődését. A tíz leglátványosabb kísérlet pontos leírással, magyarázattal, és videókkal  (ITT TALÁLHATÓ).

A TanárBlogon, vagy IDE KATTINTVA is játszható játék azt tanítja meg, hogy nem biztos, hogy az a jó üzletpolitika, ha megpróbáljuk kihasználni a természetet, és addig zsigereljük, amíg van mit. A játék bemutatja a fenntartható - és hosszabb távon nagyobb hasznot is hozó - gazdálkodás előnyeit, és segít beleélni magunkat, mivel a saját halastavunkban halászhatunk.

Az ImageChef oldalán (IDE KATTINTSUNK a látogatáshoz)  - rengeteg egyéb mellett - animált, 'szép' virágos üzeneteket is küldhetünk, illetve beágyazhatunk a blogunkba. Íme egy példa.

Most nem azokról a cégekről lesz szó, amik amerikai tanéveket kínálnak borsos árért, hanem arról, miként járhatjuk ki a világ legjobb egyeteminek kurzusait a gépünk előtt ülve. Az Academic Earth című oldalon (ELÉRHETŐ ITT) teljes kurzusokat követhetünk végig számtalan témában a biológiától az angol irodalomig, melyeket a Yale, a Stanford, az MIT vagy éppen a Berkeley kínál. Íme a bevezető lecke az agy biológiájába Marian Diamondtól a Berkeley professzorától:

Sokan és sokszor kérdezték tőlem, hogy miért éri meg az internetet bevonni az oktatásba. Erre persze sok frappáns válaszom van, de most inkább egy olyan kísérlet kezdetéről számolok be, amelyet gyerekek csináltak. Érdemes lapozni, mert (legalábbis szerintem) egy egészen egyedülálló projekt sikeredett, amelyhez bárki bármikor csatlakozhat (címe: diakblog.ning.com).